语气词诗我把相思怎么了，漫无你说呢
时间：作者：周易知识库
语气词诗我把相思怎么了，漫无你说呢
语气词诗
我把相思怎么了，漫无头绪你说呢。
红尘琐事看开些，做个凡人挺好的。
诗词，可能在每一个中国人心底都曾荡起过一丝涟漪。
自童稚时的启蒙之言，到小学中学高中时各种古诗词和现代诗，当我们学习时都或多或少的会萌生一种参与到诗词中的想法，甚至付诸行动。例如：
这些可能都是在当时属于每个人自己的高光时刻——出口成诗，谁还不行了？
不过因为种种原因，后来可能更多的人没有再进一步的涉猎，因为用得少，总归会逐渐淡忘，于是乎诗词在心底就渐渐成了一种高大上的东西了。
其实吧也就那样，人人都是自己生活中的诗人，只是每个人有不一样的表达罢了。
于我而言，学诗词最多的时候，应该在小学初中，也是初中时最爱改编诗词，经常跟同学“斗诗”诗的名字叫什么，最经典的当属如梦令了，其中有一句
“误入茅房深处。呕吐，呕吐，惊起苍蝇无数。”
到现在还记着，也不知是从哪里流传来的。那时争强好胜，我们自己也改过许多，不过实在年代久远，早已记不得了。
高中时对语文已经不甚感兴趣，不过有一件事却是一直记着。高二时语文老师布置周记，有一次让写诗词，这对于我这种不学无术的学生可太喜欢了。
于是搜肠刮肚的写了一首诗，还写了好几个词，诗的名字叫《校园一瞥》，当时学校刚建造了一个花园，有假山流水，当时写的就是这景象；词牌用的《捣练子》，其实当时根本不懂，就觉得这个词牌好像字不多，很好写的样子。
结果还真有回响语气词诗我把相思怎么了，漫无你说呢语气词诗我把相思怎么了，漫无你说呢，上交之后老师把我的诗当作范本在班里朗读，那时的心情别提了诗的名字叫什么，兴奋、激动、得意、谦虚、隐忍、淡定……其中滋味，懂的都懂！
遗憾的是，诗的内容，已记不清了，只其中有：
“两只仙鹤立上头。”
最后结尾是：
“不觉人约黄昏后。”
老师还提醒我最后一字不押韵……
那时可能是我高中生涯，语文最后的荣光了吧！现在想来，当时老师读我的诗诗的名字叫什么，也许也有一种想要激励我好好学习的意思，不过很显然，她的目的没有达到。
不过不论如何，这是一次让人难忘的经历。冥冥之中似有天意，在那时便在我心里种下了一颗种子，在未来几年之后，她悄悄的孕育，在接近十年之后，一个阳光明媚的夏天，竟是破土而出了。
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